为深入推进海南省“椰苗美育浸润行动计划”，夯实基层小学美育师资力量，传承海南黎族优秀传统文化，2026年5月22日，海南热带海洋学院艺术学院组织开展专项音乐与舞蹈师资培训，特邀海南省资深舞蹈专家文平老师授课，来自五指山、保亭两地的12名小学音乐舞蹈教师参训，培训取得良好成效。
本次培训精准对接基层美育需求，参训学员分别来自五指山市第三小学、五指山市畅好中心学校、保亭黎族自治县加茂镇南茂中心小学、保亭黎族自治县六弓乡中心学校，共计4名男教师、8名女教师，合计12人。培训聚焦黎族少儿舞蹈教学能力提升，切实助力乡村美育高质量发展。
课堂之上，文平老师以理论打底、实操练习相结合的方式循序渐进开展教学。理论讲解阶段，他系统梳理黎族舞蹈文化体系，详细介绍黎族舞蹈三大分类，依次讲解祭祀性舞蹈、婚庆性舞蹈以及劳动与生活性舞蹈，结合民俗渊源剖析各类舞蹈的文化底蕴与艺术特点，让参训教师充分认识到黎族舞蹈扎根本土生活、承载民族精神的独特价值。
实操教学围绕海南黎族少儿舞蹈组合《拾螺舞》展开。这支舞蹈取材于黎族孩童溪边捡拾海螺的日常画面，童趣十足，是极具海南地域风情的少儿舞蹈佳作。文平老师首先完整示范整套舞蹈动作，舒展的肢体生动还原生活场景，直观展现黎族舞蹈标志性的三道湾动作形态；随后拆分动作细节，分段讲解肢体姿态、节奏韵律与情绪表达，逐一纠正学员动作偏差，着重带领大家吃透黎族少儿舞蹈特有动律与三道湾体态要领。学员们专心听讲、反复揣摩练习，跟着授课节奏逐一突破动作难点，在集体合练中愈发默契，最终共同完整演绎《拾螺舞》，现场学习氛围热烈浓厚。
培训最后，文平老师对本次课程作出总结。他表示，黎族舞蹈是海南珍贵的民族文化财富，《拾螺舞》融合生活趣味与艺术美感，十分适合融入小学美育课堂。希望参训教师把握此次学习收获，活用本土美育资源，精进自身教学本领，把黎族舞蹈文化融入日常课堂教学，让民族文化美育扎根校园，引导孩子们在艺术熏陶中传承民族文化、塑造美好心性。
此次培训是艺术学院落实“椰苗美育浸润行动计划”的务实举措，既有效提升基层教师民族舞蹈授课水平，也进一步推动黎族优秀传统文化传播普及，为海南区域美育均衡稳步发展增添助力。
一审一校：文 平
二审二校：杨 霖
三审三校：郑 红
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