胡凯，男，硕士，副教授。2002年参加工作，长期从事音乐教育理论教学工作，主讲《学校音乐教育导论与教材教法》、《音乐教育学》、《中学音乐教材分析》等课程。主持与参与省市校级课题多项，发表教改科研论文多篇。
